وی افزود: تنها دانشگاهی که مهارت ایجاد می‌کند و دانشجویان را وارد بازار کار می‌کند.

بلندی اضافه کرد: در این مدت حضور در دانشگاه چالش‌های متعددی داشتیم که از جمله عدم تناسب برنامه‌های درسی با تحولات شغلی، خوشه بندی رشته‌ها است که باید برنامه‌های درسی مورد بازنگری قرار گیرند.

وی ادامه داد: ۳۱۳ مرکز علمی کاربری وابسته به نهاد‌ها از سال ۹۶ تعطیل شدند و ۲۰۰ هزار دانشجو کمتر جذب دانشگاه می‌شدند که تعطیلی این مراکز ۱۴۰ هزار شغلی را اجازه نداده که ایجاد کند.

بلندی در ادامه خاطر نشان کرد: علاوه بر تعطیلی مراکز تعداد دانشجویان در مراکز فعال نیز کاهش یافته بود در صورتی که هر مرکز باید حداقل ۵۰۰ دانشجو داشته باشد، همچنین برخی مراکز را هم مختص رشته‌های خاص قرار دادند که همین مسئله باعث کاهش جذب دانشجو شد.

رئیس دانشگاه علمی کاربردی اضافه کرد: یکی از برنامه‌های ما این است که نیاز بازار کار را به درستی تشخیص دهیم.

وی درادامه گفت: فعالیت‌های دانشگاه باید به نحوی باشد که دانشجویان وارد بازار کار شوند که در بخش پژوهش و فناوری تحولاتی صورت گیرد. در بحث فرهنگی نیز باید تحولاتی صورت گیرد

بلندی خاطر نشان کرد: با بهره مندی از برنامه راهبردی دانشگاه همگامی با تغییرات تکنولوژی و جهت گیری بازار ایجاد کردیم. شرط ایجاد دانشگاه علمی کاربردی این بود که در بازار کار حضور داشته باشد